مجلة کلية التربية. بورسعيد - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

ابتدائي تصور مقترح لتكييف مناهج العلوم لتلاميذ الدمج فئات(التوحد – بطئ التعلم- متلازمة داون) بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 602-626]
اتخاذ القرار التأثيرات السببية لاتخاذ القرار والقدرة على حل المشكلات على قوة السيطرة المعرفية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 576-601]
اضطراب اللغة النوعي فعالية برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي لتحسين اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 404-467]
الإجهاد الأكاديمي فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.t للتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 510-565]
الاحتياجات التَّدريبية الاحتياجات التَّدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 1-34]
الأخطاء الشائعة الأخطاء الشائعة في مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 81-110]
الإرشاد القائم على فنيات علم النفس الإيجابي نموذج إرشادي لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الطلاب المكفوفين بالمرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 274-301]
الاسهام النسبي الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 468-509]
الاندماج الأكاديمي نمذجة العلاقات السببية بين الذكاء الانفعالي والمرونة المعرفية والاندماج الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 332-403]
التجول العقلي التجول العقلي وعلاقته بالمعتقدات ما وراء المعرفية لدى طالبات كلية التربية ذوي بمتلازمة طالب الطب [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 302-331]
التربية تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء أبعاد التربية المائية علي تنمية التنور المائي لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 145-188]
التعلم فاعلية برنامج إلکتروني ناطق في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالصف الرابع الإبتدائي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 189-210]
التعلم التكيفي برنامج إلكتروني تكيفي قائم على أنماط التعلم في ضوء خطة التنمية المستدامة بإقليم قناة السويس لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى الطلاب معلمي الجغرافيا بكلية التربية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 111-144]
التفكر الاستراتيجي أثر وحدة مقترحة قائمة على التنمية المستدامة 2030 في تنمية بعض مهارات التفكير الإستراتيجي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 221-251]
التنظيم الذاتي برنامج إلكتروني تكيفي قائم على أنماط التعلم في ضوء خطة التنمية المستدامة بإقليم قناة السويس لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى الطلاب معلمي الجغرافيا بكلية التربية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 111-144]
التنمية المستدامة أثر وحدة مقترحة قائمة على التنمية المستدامة 2030 في تنمية بعض مهارات التفكير الإستراتيجي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 221-251]
التنور تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء أبعاد التربية المائية علي تنمية التنور المائي لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 145-188]
الدافعية العقلية الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 468-509]
الدراسات الاجتماعية أثر وحدة مقترحة قائمة على التنمية المستدامة 2030 في تنمية بعض مهارات التفكير الإستراتيجي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 221-251]
الذاتي فاعلية برنامج إلکتروني ناطق في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالصف الرابع الإبتدائي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 189-210]
الذكاء الانفعالي نمذجة العلاقات السببية بين الذكاء الانفعالي والمرونة المعرفية والاندماج الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 332-403]
الذكاء الرقمي الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 468-509]
الذكاء الروحى نموذج مقترح للعلاقة بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 557-575]
الطلاب المعلمون الأخطاء الشائعة في مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 81-110]
الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.t للتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 510-565]
الفهم الإبداعى تنمية مهارات الفهم الإبداعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 252-273]
القدرة على حل المشكلات التأثيرات السببية لاتخاذ القرار والقدرة على حل المشكلات على قوة السيطرة المعرفية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 576-601]
الكفاءة الاجتماعية نموذج إرشادي لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الطلاب المكفوفين بالمرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 274-301]
اللغة البرجماتية فعالية برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي لتحسين اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 404-467]
المائي تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء أبعاد التربية المائية علي تنمية التنور المائي لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 145-188]
المرونة المعرفية تنمية مهارات الفهم الإبداعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 252-273]
المرونة المعرفية نمذجة العلاقات السببية بين الذكاء الانفعالي والمرونة المعرفية والاندماج الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 332-403]
المعتقدات ما وراء المعرفية التجول العقلي وعلاقته بالمعتقدات ما وراء المعرفية لدى طالبات كلية التربية ذوي بمتلازمة طالب الطب [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 302-331]
المكفوفين نموذج إرشادي لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الطلاب المكفوفين بالمرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 274-301]
الميول المهنية وحدة مقترحة في الميكاترونيكس في ضوء مهن المستقبل لتنمية التحصيل الدراسي والميول المهنية للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية في مادة العلوم [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 35-80]
النموذج البنائي نمذجة العلاقات السببية بين الذكاء الانفعالي والمرونة المعرفية والاندماج الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 332-403]

ب

برنامج تنمية القدرات البشرية الاحتياجات التَّدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في ضوء برنامج تنمية القدرات البشرية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 1-34]

ت

تحليل السلوك التطبيقي فعالية برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي لتحسين اللغة البراجماتية لدي الأطفال ذوي اضطراب اللغة النوعي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 404-467]
تقدير الذات نموذج مقترح للعلاقة بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 557-575]
تكييف مناهج تصور مقترح لتكييف مناهج العلوم لتلاميذ الدمج فئات(التوحد – بطئ التعلم- متلازمة داون) بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 602-626]
تلاميذ الدمج تصور مقترح لتكييف مناهج العلوم لتلاميذ الدمج فئات(التوحد – بطئ التعلم- متلازمة داون) بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 602-626]
تلاميذ المرحلة الاعدادية تنمية مهارات الفهم الإبداعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية المرونة المعرفية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 252-273]

ج

جودة الحياة نموذج مقترح للعلاقة بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 557-575]

ذ

ذوي الإعاقة السمعية وحدة مقترحة في الميكاترونيكس في ضوء مهن المستقبل لتنمية التحصيل الدراسي والميول المهنية للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية في مادة العلوم [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 35-80]

ق

قوة السيطرة المعرفية التأثيرات السببية لاتخاذ القرار والقدرة على حل المشكلات على قوة السيطرة المعرفية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 576-601]

م

متلازمة طالب الطب التجول العقلي وعلاقته بالمعتقدات ما وراء المعرفية لدى طالبات كلية التربية ذوي بمتلازمة طالب الطب [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 302-331]
مهارات فاعلية برنامج إلکتروني ناطق في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالصف الرابع الإبتدائي [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 189-210]
مهارات الكتابة الأكاديمية الأخطاء الشائعة في مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 81-110]
مهن المستقبل وحدة مقترحة في الميكاترونيكس في ضوء مهن المستقبل لتنمية التحصيل الدراسي والميول المهنية للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية في مادة العلوم [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 35-80]

ن

نموذج s.o.w.t للتفكير الاستراتيجي فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.t للتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 510-565]

و

وحدة الميكاترونيكس وحدة مقترحة في الميكاترونيكس في ضوء مهن المستقبل لتنمية التحصيل الدراسي والميول المهنية للطلبة ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية في مادة العلوم [المجلد 45، العدد 45، 2024، الصفحة 35-80]